真理大學治校理念

撰述人：林文昌

2013.09.01

三、治校理念與近中程校務發展策略

本校多年來在眾多師生和台灣基督長老教會的努力之下，已建構了相當穩固的基礎，對社會做出極大的貢獻，也受到社會各界的肯定。因此，上述的分析，只是我所理解的真理現況，也許不夠深入周全，但是，部分的內容，如私校目前急需面對的招生問題、財政問題、近中程校務發展、如何面對系所評鑑機制、資源的整合與拓展，以及如何發揮基督教大學的特色等，應該都是必須審慎研究處理的課題。

以下我試著提出校務工作理念與基本的執行策略，希望有助於學校未來的定位和發展，並期盼符合永續經營的原理原則，茲分述於后。

（一）確實實踐基督教大學的教育理念與宗旨

基督宗教發展至今兩千多年，教育理想與制度已建構得十分完備，真理是台灣基督教大學的最重要的指標學府之一，所以，必須以更嚴謹的態度來實踐本校自訂的教育理念與宗旨，成為兼具人文素養與專業知識、追求學術自由與真理的基督教大學。我十分認同真理特別強調3H的人格涵養（謙遜、人道、幽默），我也常以謙卑為懷、人道關懷、幽默開懷的「三懷」精神來與人分享，並且不斷強調愛與服務的態度，去擁抱世人弘揚真理，增進人類的和諧關係與福祉。我深切的期許這些宏觀與願景，應該適度的融入在教學內涵和學生輔導的工作，甚至將之推展至廣大社會各層面之中，藉以達成基督教精神的辦學目標。

此外，我認為我們師生同仁不管是不是有宗教信仰，都應該適度的在生活當中，涵養謙卑、寬容、感恩、分享與愛心的宗教情懷，這些修為能讓我們的生活更加充實美好，讓我們生命更具意義與價值。因此，建議透過相關單位與系所(如校牧室、通識中心、宗教文化與組織管理學系等)，整合全校有關基督文化或相關宗教之課程內容，適度的介紹、分享給全校師生。同時，未來應特別重視辦理基督教常年的節慶，如聖誕節、感恩節、復活節、馬偕日等，使全體師生同仁有參與這些活動的機會，並且藉以認識基督宗教的內涵與文化特色，培養優質的宗教觀與人生觀。

（二）面對招生問題必要的策略與作為

目前淡水校區之招生，22個學士班，8個碩士班，6個進修學士班，總名額約兩千四百人，實際報到註冊的學生以九成算，約兩千多，各系所都有或多或少的缺額。麻豆校區5系1所每年招收約二百多人，所以目前包含教職員工是約近萬人的大學，屬於中型規模。因北部校地不大，教育部又以總量管制停止私校增額之申請，所以至少須維持現狀，並將招生缺額運用各種管道充實補足，將是未來招生重要的工作指標。

現今招生工作十分繁複，從申請入學、考試分發到轉學考試等，每一環節都不能輕忽，且都要以能招足學生為目標。更重要的是，招生期間，要讓走進真理的學生與家長，能夠分享真理最佳的引導於服務，使真理成為他們信賴的學習園地。以下的建議事項雖不見得是新意，但是如果能確實執行，應有助於日後招生工作之推行。

• 各系所必須適時檢討申請入學和考試分發的名額，每年訂出最為有效的招生比例，以能招足學生為目標。
• 透過系(所)辦、系學會、社團、系友會等機制，於招生錄取後積極聯繫、關心與追蹤，並辦理入學前的校園導覽和聯誼活動，可增強新生之向心力與註冊率。
• 落實辦理新生入學的家長日，讓家長認識本校的校園與辦學特色，以強化家長的認同感和支持度，亦可減低新生的休學、退學的比例。
• 強化學生輔導工作，給予學生適時幫助與關心，增強學生的向心力，可以減少學生的流失率。
• 將二、三年級的缺額，積極以招收轉學生為標的的方向加以補足。
• 緊密連結全台教會組織系統，適度的傳達辦學理念，尋求廣大教友的支持。
• 自102學年度起，即刻擬五年的擴大境外招生計畫，增加僑生、陸生與外籍生之員額，以因應105年之後國內生員大幅減少的困境。
• 將招生組編制擴大為招生中心，專責處理各項招生事宜，並且結合國際事務中心、校友與公關組之各項活動，藉以強化各項招生績效。
• 編列適當預算作為招生宣傳、廣告之用，主動而積極的強化各種招生資訊。

（三）強化現有院系體質與新設系所的創意思維

為增強系所的競爭力，真理宜在短時間內，擬定一套院系所優質化的經營策略和辦法，同時以務實的做法，輔導有經營困境的系所轉型、縮編，以及所謂的退場(實非得已的情形)。另一方面，對於現況良好的系所，宜適度使用學校資源加以強化並擴大宣傳，以提高其知名度，讓社會各界、學生與家長知悉真理的亮點在那裡，而部分系所優質化的呈現，也可以拉抬其他系所的同時並進一齊成長，為永續經營奠定基石。

為補足招生人數，每年應確實精算各系所招生不足缺額，先依各系狀況加以微調，做為明年招生人數之依據，接著再將缺額，建議先以新設學系、學位學程和進修學士班的方式補足。目前我調查士林區、北投區、淡水區、八里區、蘆洲區等，共有淡江大學、台北城市大學、聖約翰大學、台北藝大與東吳大學等五所大學，除聖約翰大學和北藝大之外，在整個區域內均無數位藝術、設計、遊戲多媒體和文創產業系所，這個有一百多萬人口的地區，十分適合上述系所的設立，也可以為學校未來發展觀光、藝術與文創預作準備，這也是本人熟悉的領域，如果能在103年度起招生，學生來源應不是問題，且能充分結合未來走向人文藝術、數位創意設計、觀光運動休閒與財經管理的優勢與機會，值得一試。

此外，為因應新系所的開拓，宜重新檢討學院之編制問題，如設立藝術與創新設計學院，將音樂應用學系納入，加上各院相關系所及新設學程或系所，行政編制將更為妥善合宜。

最後要特別提出的是，真理改制學院以來(1994)，十九年過去，一直無博士班的設立，因此，應自2013年起，積極籌設博士學程，以此來回應改制後學術等級的提升，其中人文、管理、財經三院，可列為優先成立的單位。

（四）審慎進行全校資源整合與積極拓展社會資源

目前真理雖分為兩個校區，但是重心仍以淡水為主，現有的人力、物力的資源是否足夠或冗餘，有必要透過校內外專業的管理學者專家審慎評估。一般私立大學預算，人事開銷所佔比例偏高，相對之下，其他如業務、維護等經費就較為匱乏不足，也因此影響師生研發和創新的品質與能量，加上各院系所如果缺少對外拓展關係的動機，以及無法適度吸納社會資源，經營的困境就可能一直存在，因此，我以下列建議來回應所提出的問題，希望能夠逐步改善。

• 嚴格管控全校資源，節約並珍惜使用現有資源，以能發揮最佳效益為原則。
• 精確管控人事成本，裁汰冗員並發揮教職員工之專業知能，創造更高產值。
• 適度要求各院系所，訂定合宜可行的募款辦法，增加基層發展營運的經費。
• 強化院系所的之產官學建教合作機制，藉此提升教學品質與研究產能。
• 尋求廠商企業支援，落實企業實習課程，創造畢業生更多的就業機會。
• 台南校區人事費用偏高，必須進行組織精簡，同時強化產官學合作機制，吸納在地社區資源，以維持正常的營運規模與成本。
• 督促台南市政府儘早投入必要經費，改善台南校區之交通與生活機能，達成在地就學永續經營的理念與目標。
• 積極向企業、校友、社會人士募集資源，籌設真理大學校務發展基金會，優先支援空間環境改善計畫、系所之學術交流活動、傑出教師研究計畫和獎勵校外競賽活動等，以做為未來創新發展之重要支援管道。

（五）強化社區服務工作及引領社區文化發展

在淡水出入多年，每年看到社區許多節慶活動熱鬧的進行，如藝術節、藝術踩街、音樂節、聖誕節、馬偕日等，附近地區的社團、教會、大學(淡江、聖約翰北藝大)等都熱烈響應，接辦了許多場次的盛會，間接的為這些單位找到曝光宣傳的機會，然而，令我不解的是，除了在馬偕登岸處有真理大學的運動、觀光資訊服務站之外，很少看見真理有主導社區活動的作為，是何因素尚待釐清。一般而言，優質的大學，一定非常注意與所在社區的關係，也會找出一些能與社區良性互動的機制，來與社區共存共榮，甚至引領風潮，成為建構社區文化的核心力量。

因此，我認為以現有真理的軟硬體資源，如觀光、運動、藝術、休閒等系所，以及有豐富歷史典故的古蹟建築，已經有足夠的條件，走出社區做更多的服務與分享，所以，可以集思廣益，請相關系所規劃，輔導師生去主辦常態性的文化藝術活動，如淡水音樂節、馬偕文化節、聖誕化裝遊行、淡水之美寫生大賽及淡水國際馬拉松大賽、真理大學古蹟導讀等活動，不但可以發揮對社區的影響力，更能增強全校師生研發與服務的能量，也是行銷學校與系所的良好契機。

（六）台南麻豆校區問題思考與因應策略

麻豆校區目前縮編只剩5個系1個所招生，每年招生人數兩百多人，已不符合一個分部的營運規模，財務無法自給自足，是為最難解的課題。之前，台南市長、地方民意代表及校友特別共同聲明，願意給予可能的支援與協助，且招生情況似乎有些改善，遂訂出暫時觀察再研議後續的作法。然而，問題始終存在，不及時找出可行的策略，終究會使同仁士氣逐步低落，成為真理難解的包袱。

本人因負責第一週期藝術學門系所評鑑規劃及召集工作，曾經評鑑、學術服務麻豆校區附近的長榮大學、南台科大、崑山科大、台南藝術大學、台南大學及台南應用科大等多校，對這些學校的辦學生態觀察已久，也清楚他們的優勢與缺點。我認為應該從上述各校整體生員的就學趨勢，進行通盤的了解分析，適時找出最符合招生的方法與策略，才不會一直在原地打轉而錯失先機。

現階段麻豆校區特色，是以運動、休閒、餐旅、航管與外語為主，未來如能將各系招生不足之餘額，以總量管制的方式轉型，設置數位藝術、設計與文創等學士學位學程，應可增強招生之競爭力道，活絡未來發展的創意思考。此外，要特別關心麻豆校區教職員工的專職與生活問題，因為，我觀察不少住在北部的同仁，南下工作實非他們首選，也因為受限於兩地的奔波，時間非常緊湊，比較不易聚焦於在地工作，對學校的歸屬感也尚待加強，因為，他們常需回北部探望家人，對學生課內、外輔導的時間較為不足，學生、家長與社會對學校的疑慮勢必增加，如此，將使招生、留生問題不斷浮現。

有關台南校區之經營，在近期必須率先完成以下的工作計畫，才能因應目前營運的困境，分述如下。

• 必須督促台南市政府，在短時間內拓寬聯外交通要道，縮短交通距離與時程，使師生減輕交通奔波與負擔。同時要求增加公車路線與班次，以配合在地就學理念之實踐。
• 與台南新樓醫院和社區安養機構合作，共同辦理老人養護學程與老人安養公寓出租事宜，使學校開課內容更加豐富，以及空間活化使用。
• 將部分教室閒置空間釋出，以出租或委外經營的方式讓產業界進駐，讓學校增加營收，同時帶進人潮使學校再次繁榮。目前有美語學校和餐旅機構辦理租賃營運，可增加相當額度的營收，強化校區之財政。
• 適度挹注經費加強校區基本生活之投資與建設，如便利超商等，使師生在校內學習與活動都能夠達到便利、舒適的需求。
• 以較優惠方式積極向海外招生，增加現有各系生員，並開設境外生之學分班與全修班，廣納僑生、陸生與外籍生，擴大不同學制與面向。
• 加強台南校區附近地區之招生廣告宣傳（嘉義、台南、高雄、屏東），釋出各項優惠與鼓勵就學辦法，並與周遭高中高職進行策略聯盟之簽訂，落實在地就學的招生工作。
• 成立聯合辦公室, 適切精簡人事，強化行政工作效能，減輕人事負擔。此外，必須強化同仁落實在地紮根、服務的觀念，同時對於家住北部和遠程的同仁，提出較合宜的辦法，以協助其在地的工作與生活。
• 將進修學程之招生餘額釋出，增設有前瞻性之學位學程，以增加學生招收之員額。