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真理大學校長室

二、學校現況之SWOT分析

真理大學治校理念

撰述人:林文昌

2013.09.01

二、學校現況之SWOT分析


以我們真理大學為例,近年來的發展狀況與問題,我以SWOT(Strength Weakness Opportunity Threat)的分析法來加以呈現:

(一)優勢(Strengths)

台北校區位居大都會市區和便捷的交通;優良的西方教育傳統與落實全人教育的理想;很早與國外基督教等知名大學建立學術交流關係,國際化機制甚早;歷屆校友接近9萬人,於工商企業界、學術界表現優異且深具影響力,對母校 有高度認同感;擁有台灣最多、分佈最廣的長老教會基督徒的大力支持;古蹟 校園與附近景觀遠近馳名,更是台灣人共同的記憶;近來淡水成為台灣最著名 的觀光勝地,人潮聚集,各項生活機能更加便利;南部校區校園廣闊優美、建 設完備及設施新穎...

(二)劣勢(Weaknesses)

由於專科轉型為大學之時間尚短,部分系所發展較缺乏特色,較無高知名度系所,且過去很少看到學校有力的宣傳和廣告行銷,台灣社會對於本校印象不深;近年因招生與人事相關問題,教職員對學校向心力不如以往;資源有限校務發展經費不足,缺乏積極吸納社會資源之方法與機制;教職員工成長緩慢,職等較高的優秀師資容易被台北都會區之公私立大學吸納,人事制度不夠完善;工作勞逸不均,職工升遷缺乏合宜的機制;台北校區除了古蹟特區外,其他校區建築景觀較無章法,行政單位分散行政效能低落,缺乏有系統建置大學規模的計畫;南部校區招生、交通與生活機能不佳,財務無法自給自足...

(三)機會(Opportunities)

淡水校區位於台灣最熱絡的觀光重鎮,是一個很特殊且珍貴的校園參訪景點,有利於觀光、運動休閒、藝術、設計、文創和商管系所的開發,如果能與企業、社區建立合作機制,可以提升教學與研究的品質,並且展現學校特色;近年社會對於有正確信仰的基督教大學有高度信任和期待,學生輔導工作可以更加 落實;學校位於大都會學區內,積極聘請優秀師資加入教學與研發陣容,以強化學術和實務之競爭力;現有教師職等較低且年輕,深具發展潛能;即刻啟動境外招生策略,加強招收僑生、陸生、外籍生,以因應台灣少子化之困境;適度吸納社會與校友的資源,可以強化學校發展的特色;台南校區適度轉型,成為在地化、社區化的學園,如果適時擬定產官學建教合作機制,以及創新招生 策略和提升教學品質,可以確保學校永續經營的目標...

(四)威脅(Threats)

少子化影響使私校競爭白熱化,招生日趨艱難,財務可能更加緊縮惡化;附近大學正積極強化招生工作,可能擠壓現有招生員額;政府因財政緊縮,私校補助日漸減少,對外募款機制不彰,將使資源更加短缺;台北校區硬體建設不足、設備老舊,教學品質難以提升;因過去校務評鑑和系所評鑑不佳,使學校與系所疲於應付各項補強工作,干擾系所正常運作;各級行政單位分散,e化程度不足,行政效率低落,學校各層級單位溝通不良,教職員工憂患意識不足,缺乏凝聚力和向心力;台南麻豆校區招生不易,目前財務仍無法自給自足,且校區營運轉型仍有不確定性因素存在,財務、人事無法在短時間明顯改善,影響全校整體的規劃與發展...

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